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申论学习其实很简单---忘记套路！
记住：公务员考试试题，官方是不公布标准答案的。
但如果你对申论学习有一定的基础，能够有自己的分析理解，你可以去分析比较别人给出的答案，尤其是那些看起来明显不像是套路式的答案。因此，我对申论学习的方法是，一定要多思考，多交流，这一点很重要。思考多了，交流多了，才会有进步。 顺便说下，大家在复习时一定只做真题，考国考就做历年国考真题，尤其是近三年内的，一道题反复做，不同类型题目可以放到一起做，然后进行比较。与行测复习不同的是，申论不在于题目做得多，而在于一道题要反复做，每一遍过程其实都不一样，最重要的是，同类题可以横向比较，也许能找到些许命题人的出题意图。 我以国考最新的两道分析题为例：（最新的真题肯定代表今后的命题趋势） 2018国考副省级第四题 根据给定资料4，谈谈你对“想象力经济”的理解。（10分） 要求：（1）准确、全面；（2）不超过200字。 2017国考副省级第三题 “给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”，谈谈对这句话的理解。（15分） 要求：（1）准确、全面，逻辑清晰；（2）不超过300字。 先不说这两题具体的解题思路和答案（这道题本人做了好几遍了，每一次做题过程感觉都有新的收获。PS：分析题常考类型就那么几种，把近两年真题研究透了，尤其是上述两题，分析题基本没问题！），仅先从对应材料、题目及要求上做一个初步的整理和总结： 1.从题目上来说：这两道题是国考分析题中常考的一种类型，即对某一个词语（如“想象力经济”）或某一句话进行解释。 2.从材料上来说：阅读这两题对应的材料时，普遍有一个共同特点（大家自己读材料，然后和往年的分析题材料对比就会发现）：材料里有许多“专业词汇”，导致阅读起来会很吃力，感觉答案要点很多（似乎能抄的多，而且一般都是写句子），但如何对应题目组织要点，没有头绪。（这种类型也是近两年国考分析题出题的最新趋势之一） 3.从题目要求上来说：都有“准确、全面”要求，但第二题多了“逻辑清晰”，这也是近两年分析题新出现的一种要求，大家应该留意，命题人之所以提出这一要求，肯定是一项重要得分点，具体下文会有所介绍“准确、全面”要求：意在提醒我们材料里有关键词和关键句，且要点通常很多，得找准确、找全面，不要遗漏。这个要求在概括题里出现的最多。 （以上的总结，其实就是一开始提到的，大家在学习申论时，可以把同一类型题放到一起，进行分析、比较，总结规律。这才是学习申论方法之所在！） 下面以2017国考副省级那题为例，和大家做一个交流探讨。 开篇我就说过，公务员考试是不公布官方标准答案的，所以，在我学习申论的后阶段，我就不再轻信机构给出的答案了，我会自己思考，然后与大神们交流（民间有高手，一点没错）。 以下是我搜集到的各大论坛大神们对这道题的解析答案（机构的答案就忽略啦，大家自己辨别）： 解析一 这句话是说，通过理解水的意象与内涵，能最真切地体味到儒家柔文化的意义。 以水喻道有古老传统，透露出中国文化的传统性格。水有四大意象：一是柔弱性；二是滋养万物而不争夺；三是万物本原；四是适应一切环境。其中柔是水最突出的特性。 柔是儒的本义。从这一意义出发，儒家能代表多维度的中国文化性格：一，有极好的耐心，能等待和忍耐。二，中国固有柔顺性能克服动乱，实现以柔克刚。三，弱德之美。 中国传统文化与儒家柔性格之间的渊源关系，影响着国人同自然界，同他人打交道的方式。就像古典技术中透露出古代文化的柔性特点，对待自然采取因势利导，巧夺天工的办法 ，顺自然而行，使大自然为人类造福。 解析二： 这句话是指通过水的至柔性格，来阐释儒家所代表的中国文化品格与内涵。 柔是水最突出的特性。水有三种意象，一是水具有柔顺性；一是水利万物而不争夺，具有包容性；二是水是不定型的，能够变成一切形状，具有可适性。 “儒”之“柔”，指的是以儒家为代表的中国文化性格，像水一样具有柔性性、包容性和可适性三个维度的性格。柔顺性：并不是软弱无力，而是天下之至柔、驰骋天下之至坚，达到以柔克刚的效果。包容性：指的是有极好的耐心、能等待和忍耐，这是中国人所特有的品性。可适性：指的是中国人善于顺应自然、因势利导，使大自然为人类造福。 以上三种性格，就是中国人同自然界、同他人打交道特有的方式，就如同水一样，具有至柔性格。 解析三： “柔”字多维度的展现了儒家所代表的中国文化。中国文化体现了等待的姿态，中国人是有耐心，能等待的，是具有柔顺性的。 但这种柔顺性并不是软弱无力，无所作为，而是水滴石穿的坚韧。 水的意象准确的反应了儒之柔。水的柔弱是滋养万物而不争夺。水的柔弱是能够完全适应外界的环境，并与之和谐相处。透过水的象征，我们体会到中国文化中天人合一的深刻内涵。 儒家的这种与世间万物和谐相处的柔，深深的影响了中国传统文化，也影响了中国人与外界相处的行为方式。儒家柔文化下塑造中国人，对自然界怀有敬畏，不具有对自然的进攻性和侵略性。在开发利用自然环境的时候，总是因势利导，顺势而为，既让大自然为人类造福又尽量保持自然的原貌。 首先，这三份解析答案，都有一个共同值得我们学习的地方，就是分段、分条作答。这一点很关键！“条例清晰”就体现在这样的作答方式上，也便于阅卷人阅卷。 刚才我提到，这道题的题目要求里，有一个很特殊的要求：“逻辑清晰”，应该是近两年国考分析题里才有的（大家可以留意下！）。我觉得吧，这就是体现命题人的水平的关键地方！肯定在作答方式上跟以往有很大改变（就为了证明，套路答题---必死！）。 所以，我的理解是，这道题在作答时，不仅仅是要分段、分条式的罗列要点作答，更重要的是，答案的具体内容上一定要体现逻辑性。这也是今后分析题考察的重点！ 所以，我对于这题的理解是，不是仅仅先列举水的意象，再列举儒之柔的意思，然后简单过渡一句，他俩有联系，而是要重点分析水的意象与儒之柔究竟有何联系这一逻辑性。如果，单单分段、分条罗列要点，也许能拿到点分数，但肯定会扣掉“逻辑分”，这个分数应该是这道题目最为关键的也是最能拉分的地方。 因此，对比三者的答案，我更倾向于解析三，至少在逻辑性上，最能体现，列举了水的三个意象及儒之柔的三个方面，且能一一对应。解析一，水的意象写了四种，而儒之柔写了三个方面，在分析时至少没有一一对应起来，仅能体现有条理性，逻辑性上不是很强。另外，解析一的最后一段答案要点，单独做个总结，写了这么多字，我觉得应该偏离了本题的关键。这道题重点是要有逻辑性，具体体现在分析水的意象及儒之柔二者的联系上。同理，解析三，也没有体现逻辑性这一点。 不知不觉，码了这么多字了，以上，纯属交流，也许我的想法并不完全正确，但提醒大家必须忘记培训套路这一观点，多总结、多交流。 忘了说我写的答案了，其实跟解析二的答案还是有区别的，主要体现在对水的意象及儒之柔要点的概括上。主要区别就在这里，欢迎大神们来探讨。 其实，具体答案不重要，重要的是解题思路的整个分析过程（这是我们应该重点提升的地方，题目可以千变万化，思路是不变的！），以上只是谈到一些基本的。后面有机会，会把本人这两道题的解题思路详细码出来（工程量好大呀！！！！）。 这两道分析题型大家一定要重点关注，不仅是国考，对大部分地区省考也有很大帮助，有机会再交流吧。 |
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1楼#
发布于：2018-11-07 10:46
如有兴趣，麻烦联系客服QQ：805321321.
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2楼#
发布于：2019-03-22 14:41
王企鹅王企鹅我去
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3楼#
发布于：2019-04-09 15:23
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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