XX县2005年公开选拔教育系统部分副科级领导干部面试试题及参考答案

【指导语】
你好，请坐。
首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。
现在，我向你询问一些问题，其中有些是和你过去经历有关的，有些是针对你对现实问题的看法，总共有6道题。有些问题有一定的时间限制，你仔细思考问题后再回答。回答时，请注意语言要简洁明了。
好，现在就让我们开始。（稍停顿一下）第一个问题是：
1、谈谈你为什么参加这次公开选拔？对于你准备竞争的职位，你有哪些优势和劣势？（限时5分钟）
﹝评分参考﹞对自我有清醒认识，自我评价比较客观，并能明确自己未来的努力方向，给人印象深刻。行为端庄自信，不矫饰不炫耀，成就取向较多。语言表达准确，精练。
2、俗话说，强将手下无弱兵。作为副职，你要成为“强兵”，使“强将”器重你，信任你，你该怎样做呢？（限时5分钟）
﹝评分参考﹞①我认为最重要的是创造一流的工作成绩，让领导者真正认识你，“承认”你。②“强将”往往比较注重副职的个人素质，要求副职有能力，有水平，能够按照他的意图创造性的开展工作。③有人说，领导身边往往有“三才”——人才、庸才、奴才。我认为这种说法不正确。如果一个领导身边“三才济济”，那么他就不能称之为“强将”，也就不可能真正做好领导工作。从副职角度讲，应该使自己成为人才，成为领导者的得力助手，不要碌碌无为，成为“可有可无”的人。
3、工作中，正职与副职领导之间，只有职务之别，没有贵贱之分。因此，作为副职，在与正职相处的过程中，既要尊重，支持正职工作，又不要阿谀逢迎、低三下四，使正常的上下级关系庸俗化。在这方面，努力做到“不卑不亢”是十分重要的。你若作为副职，如何做到“不卑不亢”呢？（限时5分钟）
﹝评分参考﹞①作为副职，很重要的职责，就是要向正职说真话，报实情，不能“看眼色”、“听口气”说话办事，专拣“好听的”向正职说。②“不以物喜，不以己悲”，应该成为你的座右铭。当工作做出成绩，正职表扬你时，要有谦逊的态度；当工作出了纰漏受到正职批评时，要“沉住气”，耐心听取正职把话说完，切不可“对着干”，待事情过后，选择一个适当的时机，就工作上的“失误”原因作解释，以便增进彼此的沟通和了解。③一般来说，副职越是能在大事上为领导分忧解愁，正职对其就更加器重和爱护。
4、古人云：文武之道，一张一弛。如果部属始终觉得很疲劳，一直处于疲于应付的状态，那么作为领导就要认真反思了。你若作为领导者，如何才能有效的防止疲劳战的发生呢？（限时5分钟）
﹝评分参考﹞①不要一直把弦绷得很紧。众所周知，人的精力是有限的，不可能象机器一样无限度的高度运转。②不要动不动就加班。实践证明，经常加班效果并不好。③工作要有节奏。高明的领导者是不会让部属加班加点的。
5、某地考生以高分被一所大学录取，但家庭经济困难，交不起学费，这时一生产口服液的企业要该生做广告，说是喝了他们厂的口服液才取得高分，并许诺给广告费5万元。该生拒绝了，说：如果我为贪财而瞎说话，今后怎么做人。请你就此事进行评述。（限时5分钟）
﹝评分参考﹞①厂家为谋利做虚假广告，是违法行为。②该学生人穷志不穷，值得赞扬。③社会应逐步建立相应机制，使那些因经济困难而不能上学的得到救助。
6、有人说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。又有人说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。你如何理解这两句话，这两句话对你有什么启发？（限时3分钟）
﹝评分参考﹞①要发挥集体智慧，集体力量；②实行责任制，调动积极性。