|
阅读：720回复：0
以真题为例谈国税面试备考，不看可能莫名其妙就挂了！国考面试即将开始，许多同学咨询如何备考，下面以真题为例谈谈如何复习备考？ 2013年3月16日国税面试真题 注：广西国税、福建国税、贵州国税、内蒙国税、山西国税采用同一套面试真题。 一、名师点评 此套国税题目，难度适中，常规题目，主要考察题型是综合分析、组织管理、人际关系和自我认知，和往年相比，题目设置不仅有税务相关词汇，同时也有了一定的专业性，要求考生在回答问题的过程中，处处彰显自身对部门及工作的了解。 二、真题及解析 (注：题目来源于网络，XX教育搜集整理) 第一题：在企业中第一年大学生离职率达到30%，第二年更多，近年来甚至政府机构事业单位也出现这种现象，你怎么看? 【题目解读】 此题为综合分析与自我认知相结合的一道考题，考查考生对于社会现象的把握和认知，同时考察考生在回答过程中体现出自身的择业观念和忠诚度。所以，此题要求考生能分析判断出当下大学生离职率高的根源，提出相应的解决措施，并在最后适当谈谈自己选择做一名税务工作者的初衷。 【答案要点】 首先，点明大学生高比例辞职现象是当前经济发展中不容忽视的社会问题。其主要原因在于大学生的择业观念不明，及客观就业环境不理想。 其次，进一步从主客观两个方面阐明此社会问题的原因。 再次，可从不同主体上，如个人、家庭、高校、社会，分别提出解决办法。 最后，简要谈谈自己为什么选择这份工作，表明自己的职业忠诚度。 第二题：大学生将来我办税大厅实习学习一个月，你如何安排? 【题目解读】 此题为较为典型的组织管理类题型，考查考生的计划、组织、协调能力，同时考察考生对国税系统的了解。要求考生，不仅能将实习活动安排的丰富多彩，体现实用性，同时能够结合国税部门的特点，体现专业性。 【答案要点】 首先，点出大学生来办税大厅实习的目的意义所在，即为部门引进新鲜血液，帮助大学生提升实践能力，同时，加强大学生对税收工作宗旨及原则的体悟。 其次，合理设置大学生实习的具体环节及内容，在理论知识学习部分应体现对部门的了解。 最后，总结经验教训，为后期开展实习工作做借鉴。 第三题：倡导节能环保，我税务部门决定在这个项目减税优惠，由你宣传，请说出具体三种办法以及如何达到效果? 【题目解读】 此题为组织管理类题目，考察考生对宣传类活动的掌握。要求考生掌握多种宣传的方式及设置针对性的宣传内容。对于节能环保的减税优惠，考生如能谈出较为专业的理解，也相信能增添一些亮点。 【答案要点】 首先，结合税务系统的结构性减税政策，点明其在节能环保方面的作用，同时点出宣传工作的意义。 其次，简述三种宣传的方式及其特点。 再次，为保证宣传能取得实效，阐述宣传需要做的准备工作，及宣传内容。 最后，总结呼应主题。 第四题：你同事小张，是文艺骨干，参加很多比赛，为单位获得无数荣誉，但是占用了很多的工作时间，最近领导将小张的工作交给了别人，小张为此很低落，你将如何开导? 【题目解读】 此题为人际关系题，考查考生人际交往的意识与技巧，要求考生体现出较为扎实的分析问题和解决问题的能力，帮助小张合理看待领导的安排，鼓励并调动小张的积极性，同时给予小张可行的办法。 【答案要点】 首先，从帮助同事的重要性方面，阐明自身的态度。 其次，站在单位的角度上肯定小张的努力和为单位作出的卓越贡献;站小张的位置上，帮其分析理解领导的意图;向小张提出一些可行的办法，提高工作效率，鱼与熊掌兼得。 璧尘手记： 看了上述解析，璧尘只能说，呵呵。特别声明没有指责和贬低其他机构的意思。只是感觉这样的误导，会让广大考生多花许多冤枉钱，多走许多弯路。 其实当年四题分别考察的是综合分析、服务意识与技巧、策划执行、人际沟通，而不完全是上述的综合分析、组织管理、人际关系和自我认知。以第二题为例吧： 某机构给出的试题与解析 第二题：大学生将来我办税大厅实习学习一个月，你如何安排? 【题目解读】 此题为较为典型的组织管理类题型，考查考生的计划、组织、协调能力，同时考察考生对国税系统的了解。要求考生，不仅能将实习活动安排的丰富多彩，体现实用性，同时能够结合国税部门的特点，体现专业性。 【答案要点】 首先，点出大学生来办税大厅实习的目的意义所在，即为部门引进新鲜血液，帮助大学生提升实践能力，同时，加强大学生对税收工作宗旨及原则的体悟。 其次，合理设置大学生实习的具体环节及内容，在理论知识学习部分应体现对部门的了解。 最后，总结经验教训，为后期开展实习工作做借鉴。 考官手中题本和评分参考？ 二、近期有一批大学生到某市国税局办税服务厅实习，时间1个月。假设你是办税服务厅工作人员，由你来安排他们的实习活动，你打算怎么做才能让他们满意？并说明理由。 主要测评要素：服务意识与技巧 观察要点： 1、能充分了解和考虑大学生的实习需求和实际困难，以及办税服务厅的实际条件、工作要求等因素，保证实习工作能让大学生有切实收获，并能保证正常工作秩序。 2、能结合办税服务厅特点，提出有效新颖的方式，如跟班学习，多岗位锻炼，业务比赛，组织调研等。 3、能主动关心大学生实习期间的生活，努力满足大学生的合理需求。 说理充分，表达清楚，逻辑严密，体现较强的服务意识。 感觉我们答题的方向是不是要调整呢？未完待续！！ |
|
|
